Avellino, Hotel de la Ville, Sala Maestrale, venerdì 27 aprile 2018, ore 9:00

 

CONVEGNO

 

Devianza adolescenziale e funzioni cognitive:

Il progetto MMT (Mind Management Training)

 

Il progetto MMT (Mind Management Training), cofinanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile (180.00 euro circa) nell'ambito del Bando “Giovani per il Sociale”, è stato attuato dalla Scuola Campana di Neuropsicologia (Associazione culturale senza scopo di lucro costituita nel 2008) da ottobre 2015 ad aprile 2018. Esso si è posto come obiettivo principale il potenziamento, attraverso un training abilitativo, delle “funzioni esecutive”, un insieme di capacità cognitive cruciali per l’organizzazione, l'ottimizzazione ed il monitoraggio del funzionamento mentale, allo scopo di compensare lo svantaggio culturale di alcuni studenti a rischio di abbandono scolastico e di comportamenti antisociali, coinvolgendo attivamente le famiglie ed il corpo scolastico. Sono stati coinvolti 69 adolescenti delle scuole secondarie di Napoli. Scopo del Convegno è presentare i risultati delle attività progettuali discutendone criticamente le strategie e l'efficacia.

PROGRAMMA

Introduzione: Michele Lepore, Dir. Scientifico SCNp, Consigliere Ordine degli psicologi della Campania

Proiezione anteprima documentario: Il progetto MMT (Mind Management Training)

Intervengono: Paola Bruno, documentarista; Luigi Cuomo, regista e montatore.

Relazione: Devianza adolescenziale e aspetti giuridici

Ester Apolito,VPO Procura della Repubblica di Napoli – Responsabile zona Centro Studi Livatino

Relazione: Comportamenti a rischio degli adolescenti in ambito scolastico

Lucia Ranieri, Dirigente scolastico ISISS G. Ronca Solofra

Relazione: Bullismo e cyberbullismo: aspetti psicologici

Leonardo Abazia, Psicologo, psicoterapeuta, Presidente Istituto Campano di Psicologia Giuridica

Relazione: Profili personologici e comportamenti devianti in adolescenza

Rosa Bruno, Psicologa, psicoterapeuta, già giudice onorario tribunale sorveglianza di Napoli, Istituto Campano di Neuropsicologia Forense

Relazione: Le funzioni esecutive: dalla teoria alla pratica

Katia Celentano, Psicologo, Centro riabilitazione Associazione La Nostra Famiglia, Cava d. T. (Sa)

Relazione: Il Mind Management Training: progettazione e realizzazione

Maria Carmela Orefice, Psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale

Relazione: Psicologi e progettazione sociale

Francesco Treglia, Psicologo, Consulente progettazione sociale Ordine psicologi Campania

Saranno presenti:

Avv. Fabio Benigni, Presidente Ordine degli Avvocati della provincia di Avellino

Dr.ssa Antonella Bozzaotra, Presidente Ordine degli psicologi della Campania

Colonnello Massimo Cagnazzo Comandante Provinciale Carabinieri Avellino

Luogotenente Bruno Ronca, Comandante Stazione dei Carabinieri di Avellino

Segreteria scientifico-organizzativa: Francesca Cimmino, Rosa Bruno

 

 

Corso teorico-pratico 48 ore

 

I PRINCIPALI TEST NEUROPSICOLOGICI:

 

somministrazione, punteggi, diagnosi e referto

 

Direttore scientifico: Dr. Michele Lepore

 

AVELLINO – Hotel de la Ville 6 lezioni (un sabato al mese)

 

29 sett, 20 ott, 17 nov, 15 dic 2018, 19 gen, 23 feb 2019

 

 

690 euro (NON è dovuta IVA) - 30 posti (psicologi e studenti)

 

Ai partecipanti verrà rilasciato

ATTESTATO di PARTECIPAZIONE

con specificazione delle abilità acquisite

 

per info e iscrizioni: 393 0734759 mail: scnpcorsi2018@mail.com

 

Il corso si propone di fornire abilità teorico-pratiche per eseguire un'adeguata valutazione neuropsicologica (con addestramento al corretto utilizzo dei principali test). Tali abilità verranno esercitate con il ricorso a casi clinici, presentati in formato interattivo, con l'ausilio di registrazioni audio e/o video, secondo un formato didattico risultato efficace a fornire capacità di problem solving diagnostico e di scrittura di un referto nei diversi ambiti applicativi (clinico, forense).

 

La Quota comprende: frequenza lezioni ed esercitazioni; materiale didattico e psicometrico (libero da copyright); schemi di referto, 2 incontri di supervisione a piccoli gruppi. Destinatari: psicologi e studenti. Orario lezioni: 9:15-13:30 14:30-18:45

 

ARGOMENTI: 1) Il processo diagnostico in neuropsicologia: le informazioni fornite dai test: Il setting valutativo; l'atteggiamento dell'esaminatore; la collaborazione del soggetto; la somministrazione, lo scoring, i punteggi equivalenti; il referto: linee guida; esempi di pratica diagnostica con due semplici strumenti: il MMSE ed il disegno dell'Orologio; la rilevazione della simulazione dei deficit in ambito forense - 2) Batteria Breve di screening neuropsicologico: somministrazione, scoring, gestione dei principali imprevisti e di particolari atteggiamenti dell'esaminato: Test di Memoria logica, Test di Raven, Test Copia di Disegni, Fluenze verbali (fonemica e semantica), Test di Memoria di cifre, Test di Corsi. - 3) Interpretazione della Batteria di screening nella diagnosi dei principali disturbi neuropsicologici ed applicazioni in ambito forense: le demenze (demenze tipo Alzheimer e demenze disesecutive), i traumi cranici, disturbi del linguaggio, disturbi spaziali, disturbi costruttivi; ambito forense (CTU, CTP): pensioni di invalidità e risarcimento del danno – 4) I test di approfondimento per le diverse funzioni cognitive: La scelta dei test di approfondimento; i test di memoria (verbale e spaziale); i test per le funzioni esecutive; i test per la valutazione del linguaggio; i test per le funzioni spaziali e costruttive; test per la rilevazione della simulazione – 5) L'interpretazione diagnostica e la stesura del referto: esercitazioni su casi clinici.

Corso Alta formazione – 48 ore

 

Disturbi specifici dell'apprendimento (DSA)

prevenzione, identificazione, valutazione, trattamento

Coordinatore didattico: Dr.ssa Katia Celentano

Psicologa, Centro di Riabilitazione "Associazione La Nostra Famiglia" – Cava dé Tirreni (Sa)

 

Il corso si pone l'obiettivo di formare, in maniera altamente qualificata, professionisti di discipline diverse per metterli in grado di fornire servizi di consulenza, diagnosi, trattamento e prevenzione nell'ambito dei Disturbi Specifici di Apprendimento, sia a singoli utenti che a Enti sanitari ed educativi.

E' composto da due moduli:

1° modulo: 4 lezioni di 8 ore (32 ore) rivolto a psicologi, neuropsichiatri, logopedisti, pedagogisti, educatori e insegnanti (e studenti delle rispettive discipline);

2° modulo: 2 lezioni di 8 ore (16 ore) rivolto esclusivamente a psicologi e neuropsichiatri (e studenti).

 

PROGRAMMA:

1° MODULO.

Dislessia: modelli neuropsicologici, inquadramento clinico, casi clinici – Test valutazione lettura: Prove di Lettura MT-2 per la Scuola prim. e sec. I g., Batteria Valutazione della Dislessia e della Disortografia Evolutiva; Prova di velocità di lettura di brani per la Scuola M. Sup. e Prova lettura parole e non parole (Fond. S. Lucia) – Disortografia e Disgrafia: modelli neuropsicologici, inquadramento clinico, casi clinici – Test valutazione scrittura: BVSCO-2 (Batteria Valutazione Scrittura e Competenza Ortografica-2); Test CEO (Classificazione errori ortografici); Dettato di brano (da BVN 5-11 e BVN 12-18) – Discalculia: modelli neuropsicologici, inquadramento clinico, casi clinici – Test abilità di calcolo: Test AC-MT 6-11 e Test AC-MT 11-14 (Test valutazione abilità di calcolo e soluzione problemi) – Le implicazioni della legge 170 del 2010 sui DSA: strumenti compensativi e dispensativi – Stesura del Piano Didattico Personalizzato (simulazione su casi clinici) – Evoluzione dei DSA: scuola superiore e università – Didattica inclusiva – Psicopatologia secondaria e associata nei DSA – Dinamiche relazionali ed educative nel gruppo-classe e nello svolgimento delle attività apprenditive – Riabilitazione dei DSA: confronto tra l'efficacia di diversi modelli di trattamento; Protocolli di trattamento ed esemplificazioni nell'ambito di casi clinici – Disturbo specifico dell'Apprendimento Non-Verbale: modello neuropsicologico, inquadramento clinico, casi clinici – Strumenti compensativi e nuove tecnologie.

 

2° MODULO.

Test intellettivi: WPPSI III e WISC III (gestione del set, somministrazione, correzione e interpretazione, casi clinici) – Test neuropsicologici: Digit Span, Test di Corsi, Ricordo selettivo di parole, Memoria di prosa, Competenze metafonologiche (Test CMF) – DSA in comorbidità con l'ADHD – DSA e Disturbi del linguaggio – Diagnosi, stesura del referto, restituzione al bambino, alla famiglia e alla scuola – Quali strumenti per affrontare le difficoltà emotive e i problemi comportamentali nei DSA: Teacher training, Parent training.

Le lezioni si svolgeranno di sabato dalle 9 alle 18:30 dal 22 marzo al 12 luglio 2014 presso la sede della SCNp, a Napoli, in via Einaudi (di fianco all'ospedale Loreto mare)

 

Docenti:

Katia Celentano, socio ordinario della Società italiana di Neuropsicologia, si occupa di neuropsicologia dell'età evolutiva e psicologia della riabilitazione. Già docente nell'ambito del Master I livello e Corso di Perfezionamento sulla "Didattica e psicopedagogia per i DSA" svolto presso l'Università di Salerno. Svolge l'attività libero-professionale di psicologa ed è consulente del Centro di Riabilitazione "La Nostra Famiglia" di Cava de’ Tirreni (Sa).  Autore di diverse pubblicazioni su monografie e riviste nazionali e internazionali peer-reviewed.

Giuseppe Aquino, psicologo, psicoterapeuta. Istituto di riabilitazione "Le Ville" – Montefalcione (Av)

Barbara Coppola, psicologa, psicoterapeuta cognitivo comportamentale, responsabile per l'età evolutiva del Cepicc di Napoli

Rosanna Coseglia, logopedista, C.d.R. Associazione “La Nostra Famiglia” di Cava de’ Tirreni.

Carmelina De Simone, logopedista, C.d.R. Associazione “La Nostra Famiglia”

Michela Ebreo, logopedista, Fondazione "Don Gnocchi", Docente Corso di Laurea Logopedia, Seconda Università di Napoli

Luciana Ferrara, logopedista, C.d.R. Associazione “La Nostra Famiglia”

 

Quote (non è dovuta iva).

1° modulo: 340 euro.

2° modulo: 260 euro

1°modulo + 2° modulo: 540 euro

 

Agevolazioni: per gli iscritti al Corso SCNp "Esame neuropsicologico del bambino" riduzione 8% sull'intero importo. Esempio: Corso "Esame neuropsicologico del bambino" + 2 moduli corso DSA 980+540=1520 – con la riduzione: 1398 euro; Corso "Esame neuropsicologico del Bambino" + 1° modulo corso DSA 980+340=1320 – con riduzione: 1215 euro

 

 Posti: 40

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Per psicologi (studenti/specializzandi di psicologia); 14 marzo 2014 – dicembre 2015

 

Master biennale – III edizione – 4 moduli

 

Neuropsicologia clinica, riabilitativa e forense dell'adulto e del bambino

Direttore scientifico: Dr. Michele Lepore

 

280 ore di lezioni, con esercitazioni, supervisioni, tirocinio e tesina finale

 

La neuropsicologia clinica è un settore di intervento specifico dello psicologo che negli ultimi anni ha fatto assistere ad un vera esplosione di richieste. Le prestazioni professionali implicate nell’ambito neuropsicologico sono parte integrante delle attività previste per la professione di psicologo (diagnosi e riabilitazione) e formalizzate dall’art. 1 della legge L. 56 del 1989. “Neuropsicologia” è prevista tra le tipologie di specializzazione di Area Psicologica (D.M. 24/7/06), riconoscendone la centralità tra le attività specialistiche. Gli ambiti di intervento della neuropsicologia clinica sono numerosi ed il Master costituisce la base formativa per svolgere attività di esperto in Neuropsicologia Clinica e Riabilitativa in molti contesti: attività libero-professionale nei settori clinico-diagnostico, clinico-riabilitativo e assicurativo-forense; ospedalità pubblica e privata; Centri di riabilitazione; unità di valutazione Alzheimer (u.v.a.); enti assistenziali, scuola.

 

La quota di iscrizione al Master comprende: frequenza delle lezioni magistrali; kit (borsa, pennetta usb con il materiale didattico di base); materiale didattico fornito dai docenti (caricato periodicamente sulla pennetta); materiale dei test psicometrici non coperti da copyright (test, tabelle normative, protocolli); schemi di referto per i diversi ambiti applicativi e modelli di perizie; supervisioni gratuite (parte integrante del master) e discussioni casi clinici in gruppo; partecipazione gratuita a numerosi corsi brevi organizzati dalla scuola su argomenti propedeutici (ad es. somministrazione di test) e su temi di approfondimento; possibilità di visionare i filmati e le slide delle lezioni; consultazione di biblioteca, videoteca, test, software, protocolli di casi clinici della Scuola; assegnazione di docente relatore per la tesi finale (presentata in giornata pubblica, con borsa di studio di 1000€ assegnata in base al giudizio di una commissione di esperti); partecipazione esami intermedi, con borsa di studio al 1° anno di 500€; partecipazione ai gruppi di ricerca della Scuola (con possibilità di pubblicazione dei risultati); spazio personale sul sito web della Scuola; frequenza e utilizzo della sede della Scuola per progetti ed eventi (previa autorizzazione); infine, il superamento dell'esame finale dà diritto all'iscrizione alla Scuola in qualità di Socio Ordinario.

 

 

 

 

Programma moduli.

Modulo I: "Neuropsicologia clinica dell’adulto"

L’esame neuropsicologico: la struttura dell’esame, la gestione del setting, la raccolta anamnestico-comportamentale, la collaborazione del soggetto e la rilevazione della simulazione – L’esame neuropsicologico-clinico: il colloquio e l’osservazione clinica – I principali test neuropsicologici di screening: somministrazione, scoring, fenomeni qualitativi e interpretazione dei risultati – I disturbi afasici: clinica e test neuropsicologici di approfondimento – I disturbi della memoria: clinica e test neuropsicologici di approfondimento – I disturbi delle funzioni esecutive: clinica e test neuropsicologici di approfondimento – I disturbi spaziali e costruttivi: clinica e test neuropsicologici di approfondimento – L’esame neuropsicologico in ambito neurologico – La diagnosi differenziale delle sindromi demenziali – La valutazione delle conseguenze cognitive e comportamentali del trauma cranico – Disturbi neuropsicologici minori in patologie non primariamente neurologiche – La stesura del referto neuropsicologico: impostazioni, tecniche di scrittura, integrazione dei dati, formulazione della diagnosi e questioni medico-legali – Elementi di neuroimaging per il neuropsicologo – La Scala di Intelligenza Wechsler per Adulti come strumento di valutazione neuropsicologica – La rilevazione di comportamenti di esagerazione e falsificazione del sintomo: semeiotica della simulazione e strumenti psicometrici specifici – Modelli neuropsicologici in psicopatologia e strumenti clinici.

Modulo II: "Neuropsicologia clinica dell’età evolutiva"

Peculiarità dell’esame neuropsicologico in età evolutiva, il colloquio con i genitori, l’osservazione comportamentale – Le Scale d’intelligenza Wechsler per bambini come strumenti di valutazione neuropsicologica: WPPSI e WISC – Strumenti specifici per la valutazione neuropsicologica in età evolutiva: Leiter, Griffiths, BVN, NEPSY – L’evoluzione delle funzioni esecutive nei bambini e strumenti di valutazione – Primo sviluppo del linguaggio: trend evolutivi, differenze individuali e indici di rischio – Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo: valutazione multidisciplinare e protocolli valutativi – I disturbi visuo-spaziali in età evolutiva e la Sindrome non verbale – Il ritardo mentale – Disturbi specifici dell’apprendimento: dislessia, disgrafia disortografia – I disturbi della memoria in età evolutiva: clinica e strumenti di valutazione.

Modulo III: "Neuropsicologia forense"

La neuropsicologia forense. Ambiti di applicazione, principi operativi. Il danno alla persona – Aspetti procedurali: CTP e CTU – La valutazione del deficit cognitivo: invalidità ed infortunistica – La comunicazione tra avvocati e neuropsicologi – Valutazione del deterioramento cognitivo: il concetto giuridico di autonomia e la richiesta di pensione di accompagnamento – La quantificazione del danno biologico-neuropsicologico nel trauma cranico: tabelle di riferimento – Il trauma cranico lieve: fenomenologia clinica e problemi di classificazione della gravità – Deficit cognitivi iatrogeni – La stesura della perizia e casi esemplificativi – La rilevazione della simulazione: semeiotica e strumenti specifici.

Modulo IV: "Riabilitazione neuropsicologica"

Approccio olistico in riabilitazione neuropsicologica tra neuropsicologia e psicologia clinica – Strategie e tecniche riabilitative dei principali disturbi neuropsicologici dell’adulto – Neuropsicologia dell’età evolutiva: Strategie e tecniche riabilitative in neuropsicologia dell’età evolutiva.

Esercitazioni:

Somministrazione e scoring dei principali test neuropsicologici per adulti e bambini – Casi clinici: problem solving diagnostico ed esempi di referto – Casi peritali: l’impostazione strategica e la stesura della perizia neuropsicologica – Lo psicologo esperto in neuropsicologia: applicazioni professionali e strategie di proposizione e gestione dell’attività professionale. 

Tirocinio/Supervisioni in gruppo (comprese nella quota di iscrizione) di casi presentati dagli allievi.

Tesina

 

Informazioni.

Quota di iscrizione: 6000 euro (non è dovuta iva).

Agevolazioni: fuori sede (residenti fuori Campania): 5400 e.; studenti, anche di specializzazione: 5400 e.; studenti fuori sede: 5100 e.

Il primo anno prevede i moduli teorici di "Neuropsicologia clinica adulto" (112 ore, 30 crediti formativi, frequenza di almeno l'80% delle lezioni), "Neuropsicologia clinica età evolutiva" (64 ore, 20 crediti), "Neuropsicologia forense" (64 ore, 10 crediti). Il secondo anno comprende il modulo teorico di "Neuropsicologia riabilitativa" (40 ore, 10 crediti), le esercitazioni, la supervisione, il tirocinio e la stesura della tesina (totale: 30 crediti). L'attestato finale si ottiene totalizzando 100 crediti, autocertificando, inoltre, periodo di tirocinio/supervisione e superando l'esame finale (questionario scritto, tesina e referti prodotti dall'allievo).

Sede e contatti: Napoli, V. Einaudi (lateralmente all'Ospedale Loreto Mare)

 mail: scnpmaster@alice.it

tel. 393 0734759

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Per psicologi e medici (e studenti e specializzandi di psicologia e medicina)

 

 

 

 

 

Corso di alta formazione

L'esame neuropsicologico del bambino: l'osservazione clinica, i test psicometrici, l'interpretazione diagnostica, la stesura del referto

 

 

Direttore scientifico: Dr. Michele Lepore; responsabile didattico: Dr.ssa Katia Celentano

 

 

64 ore dal 28 marzo al 18 luglio 2014

Informazioni. Quota di iscrizione: 980 euro (non è dovuta iva); comprende: frequenza delle lezioni magistrali e delle esercitazioni (64 ore); materiale didattico di base; materiale dei test psicometrici non coperti da copyright (test, tabelle normative, protocolli); schemi di referto per i diversi ambiti applicativi. Destinatari: psicologi, medici (precedenza a neuropsichiatri infantili), studenti in psicologia e medicina (esercitazioni su somministrazione test riservate a psicologi/studenti psicologia).

Riduzione 8% sull'intera somma per chi si iscrive anche al corso "DSA – Disturbi specifici dell'apprendimento: prevenzione, identificazione, valutazione, trattamento" . Esempio: Corso "Esame neuropsicologico del bambino" + 2 moduli corso DSA 980+660=1640 – con la riduzione: 1509 euro; Corso "Esame neuropsicologico del Bambino" + 1° modulo corso DSA 980+490=1470 – con riduzione: 1353 euro

Durata: 64 ore in 4 incontri di 16 ore (venerdi pomeriggio, sabato, domenica mattina).

Il corso dà diritto a 20 crediti su 100 per il completamento del Master biennale in Neuropsicologia.

ECM: disponibili su richiesta, non compresi nella quota.

 

 

 

 

 

 

Programma: Peculiarità dell’esame neuropsicologico in età evolutiva, il colloquio con i genitori, l’osservazione comportamentale – Le Scale d’intelligenza Wechsler per bambini come strumenti di valutazione neuropsicologica: WPPSI e WISC – Strumenti specifici per la valutazione neuropsicologica in età evolutiva: Leiter, Griffiths, BVN, NEPSY – L’evoluzione delle funzioni esecutive nei bambini e strumenti di valutazione – Primo sviluppo del linguaggio: trend evolutivi, differenze individuali e  indici di rischio – Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo: valutazione multidisciplinare e protocolli valutativi – I disturbi visuo-spaziali in età evolutiva e la Sindrome non verbale – Il ritardo mentale – Disturbi specifici dell’apprendimento: dislessia, disgrafia disortografia – I disturbi della memoria in età evolutiva: clinica e strumenti di valutazione – La stesura del referto neuropsicologico: impostazioni, tecniche di scrittura, integrazione dei dati, formulazione della diagnosi e questioni medico-legali Esercitazioni: Casi clinici età evolutiva, problem solving diagnostico ed esempi di referto – Esercitazione su somministrazione test per bambini (solo psicologi e studenti psicologia).

 

SEDE E CONTATTI (per info e iscrizioni):

Napoli, V. Einaudi (lateralmente all'Ospedale Loreto Mare)

mail: scnpaltaform@alice.it  sito: www.scnp.it  tel. 393 0734759

 

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Corsi Alta formazione e Master biennale III

 

 

CORSO DI ALTA FORMAZIONE – dal 14 marzo al 17 ottobre 2014

"L’esame neuropsicologico dell’adulto: l’osservazione clinica, i test psicometrici, l’interpretazione diagnostica, la stesura del referto"

Rivolto a: psicologi, medici (precedenza a geriatri, fisiatri, neurologi, psichiatri), studenti in psicologia e medicina (esercitazioni su somministrazione test riservate a psicologi/studenti psicologia).

Durata: 112 ore in 7 incontri di 16 ore (ven. pom., sab. e dom. mattina). Quota iscr.: 1850 euro (non è dovuta iva); fuori sede (regioni diverse dalla Campania): 1750 e.; studenti, anche di specializzazione: 1750 e.; studenti fuori sede: 1700 e.

Il corso dà diritto a 30 crediti su 100 per il completamento del Master biennale in Neuropsicologia.

 

 

Vedi programma

 

 

 

CORSO DI ALTA FORMAZIONE – dal 28 marzo al 18 luglio 2014

"L’esame neuropsicologico del bambino: l’osservazione clinica, i test psicometrici, l’interpretazione diagnostica, la stesura del referto"

Rivolto a: psicologi, medici (precedenza a neuropsichiatri infantili), studenti in psicologia e medicina (esercitazioni su somministrazione test riservate a psicologi/studenti psicologia).

Durata: 64 ore in 4 incontri di 16 ore (ven pom., sab., dom mattina). Quota iscrizione: 980 euro (non è dovuta iva).

Il corso dà diritto a 20 crediti su 100 per il completamento del Master biennale in Neuropsicologia.

Vedi programma

 

 

 

CORSO DI ALTA FORMAZIONE – dal 7 novembre 2014 al 9 gennaio 2015
"Neuropsicologia forense in ambito civile"

Rivolto a: psicologi, avvocati, medici (precedenza a geriatri medici legali, neurologi), studenti in psicologia, medicina, giurisprudenza. Per psicologi e medici possibili lezioni supplementari su argomenti di clinica (comprese nel corso Neuropsicologia Adulti; esercitazioni su somministrazione test riservate a psicologi/studenti psicologia).

Durata: 64 ore in 4 incontri di 16 ore (ven pom., sab., dom mattina). Quota iscrizione: 1150 euro (non è dovuta iva); per le iscrizioni pervenute entro il 28 febbraio 2014: 1000 e. Lezioni supplementari di 8 ore (max 3 lezioni): 90 e.

Il corso dà diritto a 10 crediti su 100 per il completamento del Master biennale in Neuropsicologia.

 

Vedi programma

 

 

 

CORSO ALTA FORMAZIONE – da marzo a luglio 2014

Disturbi specifici dell'apprendimento (DSA): prevenzione, identificazione, valutazione, trattamento

E' composto da due moduli (totale 48 ore): 1° modulo: 4 lezioni di 8 ore (32 ore) rivolto a psicologi, neuropsichiatri, logopedisti, pedagogisti, educatori e insegnanti (e studenti delle rispettive discipline);

2° modulo: 2 lezioni di 8 ore (16 ore) rivolto esclusivamente a psicologi e neuropsichiatri (e studenti).

Quote (non è dovuta iva): 1° modulo: 340 euro; 2° modulo: 260 euro; 1°modulo + 2° modulo: 540 euro

Agevolazioni: per gli iscritti al Corso SCNp "Esame neuropsicologico del bambino" riduzione 8% sull'intero importo. Esempio: Corso "Esame neuropsicologico del bambino" + 2 moduli corso DSA 980+540=1520 – con la riduzione: 1398 euro; Corso "Esame neuropsicologico del Bambino" + 1° modulo corso DSA 980+340=1320 – con riduzione: 1215 euro

 PROGRAMMA

 

 

 

MASTER BIENNALE III EDIZIONE – 4 MODULI

Inizio: 14 marzo 2014, fine: dicembre 2015

"Neuropsicologia clinica, riabilitativa e forense dell’adulto e del bambino"

Rivolto a: psicologi e studenti in psicologia. Quota di iscrizione: 6000 euro (non è dovuta iva); fuori sede (residenti fuori Campania): 5400 e.; studenti, anche di specializzazione: 5400 e.; studenti fuori sede: 5100 e.

Il primo anno prevede i moduli teorici di "Neuropsicologia adulti", "Neuropsicologia età evolutiva", "Neuropsicologia
forense" e termina il 9 gen 2015 (240 ore di lezioni, 60 crediti formativi). Il secondo anno comprende il modulo teorico di "Neuropsicologia riabilitativa" (40 ore, 10 crediti), le esercitazioni, la supervisione, il tirocinio e la stesura della tesina (per un totale di 30 crediti) e termina a dicembre 2015.

L'attestato finale si ottiene totalizzando 100 crediti secondo la tabella che segue, autocertificando, inoltre, periodo di
tirocinio/supervisione e superando l'esame finale (questionario scritto e referti prodotti dall'allievo).

TABELLA CREDITI: frequenza lezioni (almeno 80%): "Neuropsicologia clinica dell'adulto" 30 crediti; "Neuropsicologia
clinica dell'età evolutiva" 20 crediti; "Neuropsicologia forense" 10 crediti; "Riabilitazione neuropsicologica" 10 crediti.
Esercitazioni 20 crediti; tesina (con voto sufficiente della commissione d'esame) 10 crediti. Totale: 100 crediti.

I primi tre moduli (adulti, età evolutiva e forense) possono essere frequentati anche singolarmente da allievi non iscritti al Master, che intendono completare una formazione più specifica ed a breve termine.

Vedi programma

 

SEDE E CONTATTI (per info e prenotazione):
Napoli, V. Einaudi (lateralmente all'Ospedale Loreto Mare)
393 0734759 corsi: scnpaltaform@alice.it master: scnpmaster@alice.it

 

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Convegno Ordine degli Psicologi della Campania

8 crediti ECM Psicologi

3 crediti Avvocati Napoli

 

Napoli, Istituto Italiano per gli Studi Filosofici, Palazzo Serra di Cassano
mercoledì 16 ottobre 2013

"L'accertamento del deficit cognitivo nel risarcimento del danno biologico e nel riconoscimento dell'invalidità civile: il contributo della Neuropsicologia forense"

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Il vincitore della borsa di studio di 700 euro per la migliore tesi finale

del Master biennale della SCNp in:

"Neuropsicologia clinica, riabilitativa e forense dell'adulto e del bambino"

I edizione

 

è risultato:

 

Dott.ssa CATERINA FRANCONE

con la tesi:

Revisione critica ella letteratura sull'effetto del trattamento chemioterapico per cancro alla mammella sulle funzioni cognitive

 

 

Che ha ottenuto 3 voti.

 

Al secondo posto, a pari merito, con 1 voto:

1) Matteo Corsano con la tesi dal titolo "La stimolazione cognitiva attraverso esercizi in realtà virtuale in un paziente post-ictus ischemico sinistro"

2) Marco De Risi/Liliana Grammaldo con la tesi dal titolo "Dati normativi nella popolazione italiana delle forme parallele della lista di parole di Rey"

3) Anna Ragno con la tesi dal titolo "Le funzioni esecutive in età evolutiva con particolare riferimento alla flessibilità cognitiva"

4) Luana Salerno con la tesi dal titolo "Il funzionamento esecutivo secondo il modello del fenotipo esteso: una proposta per l’assessment"

 

VALUTATORI

1) Michele Lepore – Presidente

Psicologo, psicoterapeuta, Dir. scientifico SCNp

2) Valentina Angelillo – Vicepresidente

Psicologo, psicoterapeuta, Specialista in Neuropsicologia, Coord. Collegio dei supervisori SCNp

3) Alberto di Crosta – Segretario

Psicologo, psicoterapeuta, Presidente Consiglio Direttivo SCNp

4) Anna Maria Barbarulo

Psicologo, Psicoterapeuta, Dottore di ricerca in Neuroscienze, Resp.le settore clinico SCNp

5) Katia Celentano

Psicologo, Resp. Coordinatore Collegio dei docenti e resp.le Settore Neuropsicologia dell'età evolutiva SCNp

Docenti esterni all'associazione:

6) Maria Grazia Inzaghi

Psicologa, Resp.le Laboratorio di Neuropsicologia, Casa di cura Quarenghi, S. Pellegrino Terme (BG); Presidente SPAN (Società Psicologi Area Neuropsicologica.); docente Master biennale SCNp (1°, 2° e 3° ed.)

7) Gennaro Ruggiero

Psicologo, Ricercatore, Dipartimento di Psicologia SUN, Docente "Laboratorio
Scienze Cognitive" (Corso Laurea Magistrale "Psicologia dei Processi Cognitivi e del Recupero
Funzionale"), docente Master biennale SCNp (2° e 3° ed.)

 

Per l'assegnazione della borsa di studio sono state valutate dalla commissione le bozze delle tesi consegnate in pdf entro il 15 novembre (un voto per ogni commissario; i commissari non hanno potuto votare la tesi di cui sono stati relatori).

ESAME FINALE

 

Il giorno 30 novembre alle ore 8 esame finale del Master.

 

Elenco definitivo degli allievi che parteciperanno a questa sessione (relatore, tra parentesi, e titolo della tesi pervenuta):

1) Abriola Maria (Celentano) LA ROTAZIONE DI UNA FIGURA GEOMETRICA IN ETA’ EVOLUTIVA: PRESENTAZIONE DI UN CASO CLINICO

 

2) Capone Annarita (Gandolfi) RIABILITAZIONE COGNITIVA NEI PAZIENTI CON STROKE ACUTO: DATI PRELIMINARI DA UN TRIAL RANDOMIZZATO CONTROLLATO

 

3) Caso Gennaro (Angelillo) CONSTRAINT INDUCED APHASIA THERAPY: UN RECENTE APPROCCIO NELLA RIABILITAZIONE DELLE SINDROMI AFASICHE

 

4) Codella Valentina (Gandolfi) IL TRAUMA CRANICO E L’AFASIA. IMPORTANZA DELL’EQUIPE MULTIDISCIPLINARE

 

5) Corsano Matteo (Inzaghi) LA STIMOLAZIONE COGNITIVA ATTRAVERSO ESERCIZI IN REALTA' VIRTUALE IN UN PAZIENTE POST-ICTUS ISCHEMICO SINISTRO

 

6) De Risi  Marco (Lepore) DATI NORMATIVI NELLA POPOLAZIONE ITALIANA DELLE FORME PARALLELE DELLA LISTA DI PAROLE DI REY: RISULTATI ED IMPLICAZIONI PRATICHE

 

7) Francone Caterina (Barbarulo) REVISIONE CRITICA DELLA LETTERATURA SULL'EFFETTO DEL TRATTAMENTO CHEMIOTERAPICO PER CANCRO ALLA MAMMELLA SULLE FUNZIONI COGNITIVE

 

8 ) Grammaldo Liliana (Lepore) DATI NORMATIVI NELLA POPOLAZIONE ITALIANA DELLE FORME PARALLELE DELLA LISTA DI PAROLE DI REY: INQUADRAMENTO GENERALE E METODOLOGIA

 

9) Mignogna Maria Concetta (Di Crosta) LE SCALE WECHSLER IN AMBITO FORENSE: CAPACITA' TESTIMONIALE E DANNO BIOLOGICO

 

10) Ragno      Anna (Celentano) LE FUNZIONI ESECUTIVE IN ETA’ EVOLUTIVA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA FLESSIBILITA’ COGNITIVA

 

11) Salerno  Luana (Pallanti) IL FUNZIONAMENTO ESECUTIVO (FE) SECONDO IL MODELLO DEL FENOTIPO ESTESO. UNA PROPOSTA PER L’ASSESSMENT

 

 

PROVE

1) Questionario a scelta multipla

2) Valutazione referti prodotti dagli allievi (sette, di cui due con progetto riabilitativo)

I referti sono stati distribuiti casualmente ai membri interni della commissione (per ogni referto un solo valutatore) per cui ogni allievo otterrà valutazioni da diversi commissari. I parametri (scala 0-10; scala punteggio totale ai referti: 0-40) presi in considerazione sono:

1) linguaggio tecnico, 2) articolazione, 3) coerenza interna, 4) solidità delle argomentazioni.

 

3) Valutazione tesi prodotte dagli allievi

Presentazione con diapositive (ppt) in 10' con discussione di 10'.

 

Programma svolgimento esame:

ore 8:00 inizio (si raccomanda puntualità)

ore 8:15 verifica requisiti

ore 8:30 questionario a scelta multipla

ore 9:00 discussione tesi (10' presentazione ppt, 10' discussione; 20' di pausa dopo le prime 6 tesi)

ore 13:00 riunione commissione a porte chiuse per valutazione tesi e consegna valutazione referti

ore 13:30 affissione risultati – fine

 

Il pomeriggio seminario aperto al pubblico e cena sociale di fine master (necessaria prenotazione).

Per scaricare la locandina:

http://www.scnpweb.it/2012/11/21/seminario-conclusione-della-prima-ed-master/

 

 

 L'ingresso è libero fino ad esaurimento dei posti disponibili.

CONTATTI didattica@scnp.it  tel. 339 5724245

 

Seminario

Clinical Neuropsychology

 

in National Health Service in UK

 

Docente: Dr. Marzio Ascione

High Specialist Clinical Psychologist, Department of Psychology, Hertfordshire – Essex

 

La  competenza Neuropsicologica e’ un prerequisito necessario alla professione di psicologo nei diversi contesti del National Health Service (NHS) in Gran Bretagna. La sua applicazione all’interno del modello ‘Care Programme Approach’, promosso dai Team Multidisciplinari, assume un ruolo fondamentale dall’assessment dei pazienti fino alla dimissione ed al follow-up nelle comunità.

 

Argomenti affrontati nel corso del seminario:

1) Neuropsicologia Clinica: modelli Evidence Based all’interno del National Health Service in UK

2) "Memory Clinics"

3) "Community Learning Disability Hospitals"

4) "Acute Inpatient Wards"

 

Il Dr. Marzio Ascione (High Specialist Clinical Psychologist, Department of Psychology, Hertfordshire – Essex) svolge attività di dirigente del servizio di psicologia delle Unità Ospedaliere del Cambian Group UK. E' supervisore per i Clinical Psychologists ed i dottorandi dei corsi di Psicologia Clinica dell’University College of London e della University of East London. E’ Visiting Lecturer all'Institute of Psychiatry del King’s College – London

 

 Informazioni: Il seminario ha la durata di 8 ore e si svolgerà sabato 31 marzo 2012; è destinato a Psicologi e studenti di psicologia.

 

 

 

         SEDE E CONTATTI (per info e prenotazione):

            Napoli, V. Einaudi (lateralmente all'Ospedale Loreto Mare)

            mail: didattica@scnp.it  sito: www.scnp.it  tel. 339 5724245

 

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